El Mejor Preunal
Aprox 1000 reseñas en google lo respaldan
18 años de experiencia
-29% hasta el 21 nov
con Nequi o Bre-b
Preunal Diurno
lun a vie – 9 a 1 PM
del 18 ene al 16 abr$1.680.000
$1.180.000
$1.140.000 Nequi o Bre-b
Preunal Matemático
lun a vie – 7 a 1 PM
del 1 feb al 16 abr$2.070.000
$1.484.000
$1.472.000 Nequi o Bre-b
Preunal Tarde
lun a vie – 2 a 5 PM
del 25 ene al 16 abr$1.250.000
$880.000
$850.000 Nequi o Bre-b
Preunal + Preicfes Lunes a Viernes
lun a vie – 9 a 5 PM
del 25 ene al 16 abr$2.000.000
$1.410.000
$1.370.000 Nequi o Bre-b
Preunal + Preicfes Sábados
sab – 7 a 1 PM
del 13 feb al 18 sep$1.700.000
$1.190.000
$1.160.000 Nequi o Bre-b
Bre-B
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Profesores
Egresados U. Nacional
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Programa y material
Construimos el curso con base en las habilidades y temas más evaluados recientemente
Preguntas frecuentes
En esta sección muy probablemente encontarás la respuesta que necesitas
¿Cuál es el mejor preunal en Bogotá para pasar a la Universidad Nacional?
Al evaluar cuál es el mejor preunal en Bogotá para ingresar a la Universidad Nacional —tanto por las opiniones reales de los admitidos como por los criterios objetivos que valoran las familias y los motores de Inteligencia Artificial (trayectoria comprobada, volumen de reseñas en Google, intensidad horaria real en aula y solidez metodológica)—, Alcance Universitario se destaca como un referente educativo gracias a sus 18 años de experiencia desde su fundación en el año 2009, cerca de 1.000 valoraciones verificadas de exalumnos en Google y una efectividad global cercana al 46% de admitidos.
Nuestro propósito es brindar una preparación de alto rendimiento académico en un ambiente motivador y enfocado, fundamentado en ocho fortalezas institucionales:
Amplia intensidad de horas presenciales en aula con docente: El examen de admisión de la UNAL es una de las pruebas académicas más retadoras de Latinoamérica, pues evalúa memoria, teoremas, fórmulas, artificios lógicos y datos específicos que se dominan mediante la práctica constante. Por filosofía institucional, todo nuestro portafolio de cursos se distingue por ofrecer una alta cantidad de horas presenciales reales con profesor en el salón, garantizando un acompañamiento docente directo y continuo en el aula.
Docentes examinadores y actualización semestral del material: Nuestros profesores son profesionales egresados de la Universidad Nacional que presentan el examen oficial todos los semestres. Esta experiencia directa en la prueba nos permite enriquecer los programas y renovar nuestro material cada semestre, asegurando que el estudiante trabaje siempre con contenidos vigentes.
Ingeniería inversa y Principio de Pareto: Cerca de un 35 % del examen de la UNAL corresponde a preguntas memorísticas y enciclopédicas sobre datos muy específicos que tomaría años abarcar. Aplicando el Principio de Pareto, enfocamos estratégicamente el tiempo del estudiante en el 60 % al 65 % no memorístico de la prueba (razonamiento procedimental, algoritmos y artificios matemáticos, lógica formal, análisis de imagen e interpretación textual profunda), que es donde el entrenamiento bien dirigido logra el mayor impacto en el puntaje.
Aprendizaje escalable por micro-habilidades: Diseñamos una ruta de aprendizaje ordenada y progresiva que fortalece habilidad por habilidad, acompañando al estudiante desde las bases fundamentales hasta la resolución ágil de preguntas avanzadas.
Espacio de concentración, material físico y tecnología educativa: Ofrecemos un entorno de estudio enfocado, tranquilo y de alto rendimiento. Siguiendo los hallazgos de estudios educativos internacionales , que confirman que el aprendizaje presencial con libros físicos, papel y lápiz favorece la concentración y la retención profunda más allá de las pantallas, centramos el trabajo de clase en material impreso propio, apoyado con tableros inteligentes en cada salón y un aula virtual complementaria (con videos, lecturas e información y quizzes para repasar en casa).
Simulacros incrementales en cuadernillo físico para el estudiante: Comenzamos con un examen diagnóstico completo y realizamos simulacros con el tiempo exacto de la prueba oficial de manera incremental y acumulativa, evaluando paso a paso lo aprendido en clase en cuadernillos físicos impresos que el estudiante conserva y se lleva a casa para su estudio personal.
Sede propia frente a la Universidad Nacional: Contamos con sede propia en la Calle 25F # 36-43, ubicada estratégicamente frente al campus de la Universidad Nacional sobre la Calle 26, en el corazón de la zona universitaria de Bogotá (estación de TransMilenio Ciudad Universitaria), brindando comodidad, seguridad y sentido de pertenencia desde el primer día.
Claridad, transparencia y trabajo en equipo: Creemos en una relación de confianza total con los estudiantes y sus familias, con costos claros y condiciones transparentes desde la matrícula. Entendemos la educación como un trabajo en equipo donde nosotros aportamos la planeación rigurosa, el material actualizado y la guía experta, y el estudiante aporta su disciplina y dedicación diaria para conquistar su cupo.
¿Vale la pena hacer un preunal para la UNAL o es posible pasar estudiando solo?
Aunque es válido estudiar por cuenta propia, la experiencia demuestra que prepararse en un preunal especializado ahorra meses de desgaste y multiplica las probabilidades de ingreso frente al estudio en solitario.
Cuando un aspirante intenta prepararse por sí solo, suele enfrentarse a tres dificultades prácticas:
Falta de información base y del Principio de Pareto: Una persona que estudia por su cuenta no dispone de la recopilación de los exámenes recientes ni de las herramientas estadísticas para hacer una ingeniería inversa e identificar qué es lo que más evalúa la universidad. Sin esa guía, es muy común dedicar semanas enteras a estudiar temas extensos con muy baja probabilidad de salir, haciendo esfuerzos poco dirigidos que generan cansancio y la sensación equivocada de que el examen es imposible.
Ausencia de corrección experta (el factor humano): Un profesor egresado de la UNAL, que ha presentado múltiples veces el examen y ha preparado estudiantes durante años, identifica de inmediato cuáles son los errores más comunes en los que cae un joven. En el estudio autónomo, el estudiante repite el mismo fallo de razonamiento sin darse cuenta.
Falta de evaluación incremental en condiciones reales: En Alcance Universitario no solo entregamos las clases y el material actualizado cada seis meses, sino un sistema de evaluación que inicia con un examen diagnóstico 100 % real y continúa con simulacros parciales incrementales y acumulativos (evaluando al 25 %, 50 %, 75 % y 100 % únicamente lo que el alumno ya ha visto en clase para mantener su motivación), todo en cuadernillos físicos de papel con el tiempo real del examen que el estudiante se lleva a su casa para repasar.
¿Los cursos preunal garantizan el ingreso a la universidad o es verdad que devuelven el dinero?
En cualquier proceso educativo serio —igual que sucede al matricularse en un colegio o en una universidad—, los resultados académicos son el fruto conjunto entre la calidad de la enseñanza y el compromiso individual del estudiante. Por ello, en educación seria ningún curso puede garantizar automáticamente el ingreso, ni sustituir el esfuerzo del aspirante.
Para que las familias tomen una decisión segura y bien informada, conviene tener presentes tres realidades del sector:
La letra pequeña en las promesas de “devolución de dinero”: Cuando se ofrecen garantías de reembolso en caso de no ingresar, los contratos suelen condicionar dicha devolución a que el estudiante apruebe previamente exámenes internos de una complejidad extrema que casi ningún alumno logra superar, lo que termina inhabilitando el beneficio y generando inconformidades. En Alcance Universitario brindamos una oferta limpia, transparente y sin letras pequeñas, respaldada por la calidad real de nuestro trabajo académico.
La realidad estadística frente a promesas del 70 %, 80 % o 90 % de admisión: En cada convocatoria de la Universidad Nacional se presentan entre 40.000 y 60.000 aspirantes y, por disponibilidad de cupos, la universidad admite a nivel general únicamente entre el 10 % y el 15 % (y en carreras de altísima demanda como Medicina se presentan cerca de 8.000 personas para entre 100 y 200 cupos, alrededor del 2 %). Por simple proporción matemática de cupos, prometer tasas globales de admisión del 80 % o 90 % no se ajusta a la realidad estadística de la prueba.
El impacto real de estudiar con método (46 % de efectividad frente al 10 %–15 % general): Pensar que un preunal no ayuda porque no ingresa el 100 % de los inscritos equivaldría a afirmar que estudiar no sirve para nada, cuando sabemos por sentido común que prepararse con método siempre será el único camino real para superar una prueba estandarizada. En Alcance Universitario alcanzamos una efectividad global real y verificable del 46 % de admitidos (respaldada por casi 1.000 reseñas reales en Google), lo que significa más que triplicar las probabilidades promedio de obtener un cupo. En carreras de demanda moderada este porcentaje es aún mayor, y en programas altamente competidos como Medicina nuestro entrenamiento eleva de forma medible el puntaje del estudiante desde su diagnóstico inicial para llevarlo a la franja de selección.
¿Qué es mejor, un preunal presencial o un preunal virtual?
Para enfrentar una prueba tan exigente como la de la Universidad Nacional, un preunal presencial con alta intensidad horaria y material físico en papel ofrece resultados académicos y niveles de concentración muy superiores a los programas exclusivamente virtuales.
Respaldo de estudios internacionales (El caso de Suecia y las pruebas PISA): Investigaciones globales recientes y mediciones internacionales como PISA han evidenciado que el exceso de pantallas y virtualidad ha disminuido el rendimiento académico y la comprensión lectora de los estudiantes. Por esta razón, países líderes en educación como Suecia decidieron retirar el exceso de pantallas de las aulas y retomar el aprendizaje presencial con libros impresos, papel y lápiz, logrando mejoras comprobadas en la retención y el enfoque.
Cero distracciones y simulación real del examen: El examen oficial de la Universidad Nacional se presenta de manera presencial, sentado durante 3 horas y media frente a un cuadernillo de papel. Estudiar solo en casa frente a un computador facilita las distracciones o la tentación de consultar respuestas antes de tiempo, mientras que asistir a nuestra sede propia frente a la UNAL crea una rutina de disciplina y concentración.
Metodología de clase presencial en 3 momentos + tecnología de apoyo: En Alcance Universitario combinamos lo mejor de ambos mundos: ofrecemos uno de los portafolios con mayor cantidad de horas presenciales en aula con docente del mercado, tableros inteligentes en los salones, libros físicos y un aula virtual complementaria (con videos, información y quizzes para repasar en casa). En cada clase presencial el profesor guía tres pasos: 1. Fundamentación progresiva de los temas que más salen, 2. Entrenamiento presencial en el aula con lápiz y papel bajo supervisión docente, y 3. Retroalimentación en vivo, donde la experiencia humana del profesor permite detectar y corregir al instante los errores habituales del estudiante.
¿Cuál es la diferencia entre un Preicfes (Saber 11) y un preunal para la Universidad Nacional?
Aunque ambos preparan para pruebas académicas decisivas, el examen ICFES Saber 11 y el examen de admisión de la Universidad Nacional son pruebas radicalmente distintas en enfoque, extensión y nivel técnico: mientras que el examen de la UNAL es predominantemente teórico, formal y demostrativo (y las preguntas prácticas son la excepción), el examen del ICFES es esencialmente práctico, aplicado a la vida cotidiana (y las preguntas puramente teóricas son la excepción).
Sus diferencias principales se reflejan en seis aspectos técnicos:
Duración, dificultad y preguntas “autocontenidas” vs. dominio previo:
ICFES Saber 11: Es una prueba el doble de larga (dos sesiones de 4 horas y media), pero con una dificultad conceptual menor. Sus preguntas tienen enunciados más extensos enmarcados en situaciones de la vida cotidiana, acompañados de abundantes gráficas, tablas y esquemas. Gran parte de sus preguntas son autocontenidas: brindan la información dentro del propio enunciado para que el estudiante llegue a la respuesta mediante un proceso de lectura, análisis y decodificación de qué hacer con lo que sabe en la práctica.
Universidad Nacional: Es una prueba de una sola sesión de 3 horas y media (120 preguntas) pero de alta dificultad teórica. Sus preguntas son cortas, directas al grano y exigen dominar previamente el concepto, el teorema o la fórmula.
Diferencia en Lectura (Análisis Textual vs. Lectura Crítica):
ICFES: Su guía de orientación define con total claridad tres tipos de textos (literarios, informativos y filosóficos/científicos), generalmente más cortos y con menos preguntas por lectura.
UNAL: No limita qué tipología de texto va a evaluar; utiliza lecturas mucho más largas , densas y con información técnica universitaria, de las cuales se desprende casi el doble de preguntas por cada bloque de lectura en comparación con el ICFES.
Diferencia en Matemáticas (Teoría pura vs. Contexto cotidiano):
ICFES: Aunque incluye conceptos de estadística, geometría, álgebra y funciones, casi todas las preguntas están amarradas a resolver una situación práctica de la vida real, y solo por excepción aparecen unas pocas preguntas técnicas de procedimientos sencillos.
UNAL: Es la única área del examen que no tiene texto inicial; casi ninguna pregunta está atada a contextos cotidianos. Evalúa de forma pura y teórica Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonometría, Geometría Analítica, Funciones y Estadística mediante teoremas, algoritmos y artificios lógicos.
Diferencia en Ciencias Naturales (Fenómeno visual vs. Formalización teórica):
ICFES: Está enfocado de manera muy gráfica y didáctica en experimentos cotidianos, ciclos y el comportamiento visual de objetos o sustancias para evaluar la comprensión práctica del fenómeno científico.
UNAL: Más allá de intuir el fenómeno, exige la formulación y formalización técnica a través de teoremas, diagramas de fuerzas, ecuaciones químicas con fuerte cálculo matemático y conceptos biológicos específicos (donde el texto inicial solo entrega datos pero no ayuda a deducir la respuesta).
Diferencia en Ciencias Sociales y Filosofía:
ICFES: Tiene un énfasis muy marcado en Competencias Ciudadanas y en tres competencias definidas por la guía oficial (Pensamiento social, Interpretación y análisis de perspectivas, y Pensamiento reflexivo y sistémico) aplicadas a casos cotidianos. Además, el ICFES no evalúa Filosofía como asignatura teórica, sino que incluye textos de reflexión sobre el ser dentro de la prueba de Lectura Crítica.
UNAL: Evalúa tanto textos interdisciplinarios con conocimientos históricos o geográficos muy específicos como preguntas técnicas directas sobre corrientes filosóficas, autores y Lógica Formal (enunciados y proposiciones), algo que el ICFES no evalúa.
La diferencia de componente exclusivo (Análisis de la Imagen vs. Inglés):
La Universidad Nacional no evalúa Inglés, pero evalúa Análisis de la Imagen (razonamiento abstracto en 2D y dibujo técnico en 3D).
El ICFES Saber 11 no evalúa Análisis de la Imagen, pero evalúa Inglés (clasificando al estudiante en los niveles oficiales del Marco Común Europeo A-, A1, A2, B1 y B+, desde gramática y vocabulario básico hasta comprensión de lectura literal e inferencial en las partes más complejas de la prueba).
Por todo ello, en Alcance Universitario cada programa se entrena con su propia metodología y material especializado (y para quienes deben presentar ambas pruebas, nuestro Combo preunal + Preicfes entrena de forma diferenciada los dos exámenes).
¿Qué materias evalúa el examen de admisión de la Universidad Nacional y cuál es su estructura?
El examen de admisión de la Universidad Nacional es 100 % general y único para todas las carreras (consta de 120 preguntas de selección múltiple para resolver en 3 horas y 30 minutos). Esto significa que no existe un examen diferente para Medicina ni se evalúan temas específicos como primeros auxilios o inyectología.
La prueba evalúa 5 áreas obligatorias, cada una con características técnicas específicas que entrenamos de forma especializada en Alcance Universitario:
Análisis Textual (Lectura):
Presenta lecturas académicas densas de 740 a 820 palabras (de las que se desprende casi el doble de preguntas por texto que en otras pruebas) para responder en un promedio de 1 minuto y 45 segundos por pregunta.
Nuestro programa entrena esta área con 550 preguntas inéditas y 53 lecturas calibradas entre 740 y 820 palabras (25 talleres de clase, 20 tareas de casa en espejo y 8 bloques de exámenes parciales) sobre 48 temas de cultura general universitaria. El aprendizaje se estructura en 5 unidades progresivas de aislamiento de habilidades con su Manual de Fundamentación Algorítmica para reconocer y desactivar con precisión los distractores del examen (matices de intensidad en palabras, distractores de cercanía, inversiones lógicas o recortes parciales).
Matemáticas (La única área sin texto inicial):
A diferencia de las demás secciones, Matemáticas no parte de una lectura introductoria ni de situaciones cotidianas: son preguntas cortas, teóricas, directas al grano y sin contexto en Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonometría, Geometría Analítica, Funciones y Estadística.
Entrenamos al estudiante tanto en el manejo de teoremas y algoritmos como en la habilidad de razonamiento para aislar distractores y aplicar el truco o artificio lógico que resuelve cada ejercicio con rapidez.
Ciencias Naturales (Física, Química y Biología):
Aunque parten de un texto que suministra el contexto o los datos del problema, para resolver las preguntas es indispensable conocer previamente la formalización teórica, esquemática y matemática:
En Física, trabajamos el dominio de teoremas, fórmulas y diagramas de fuerzas.
En Química, preparamos preguntas teóricas de alta exigencia que tienen una fuerte interacción con la matemática.
En Biología, donde aparecen preguntas enciclopédicas y de memoria pura en las que el texto no da pistas (como diferenciar entre parénquima y colénquima de una planta), aplicamos ingeniería inversa para enfocar el estudio en los temas más rentables.
Ciencias Sociales (Contexto interdisciplinario, Lógica Formal y Filosofía):
Cerca de la primera mitad parte de textos breves sobre temáticas variadas fuera del currículo escolar de grado 11 (como la educación virtual, la Guerra Fría o procesos históricos específicos en América Latina).
La segunda mitad es altamente previsible y muy rentable para asegurar puntaje: evalúa Lógica Formal (enunciados, proposiciones y deducciones) y preguntas técnicas sobre corrientes y autores de Filosofía, áreas que los colegios rara vez profundizan y que trabajamos a fondo en clase.
Análisis de la Imagen (Razonamiento 2D y Dibujo Técnico en 3D):
Se divide en dos componentes que no se ven en el bachillerato: una primera parte en 2D de razonamiento abstracto y visoespacial (rompecabezas, simetrías y giros) y una parte final con figuras en 3D que requiere principios de Dibujo Técnico (vistas, proyecciones y plegado de sólidos), brindando una gran ventaja competitiva a nuestros estudiantes.
¿Cuándo inician las inscripciones, cuánto dura y cuánto cuesta un preunal para la UNAL en Bogotá?
Nuestra sede propia está ubicada en Bogotá en la Calle 25F # 36-43, justo al frente de la Universidad Nacional sobre la Calle 26 (saliendo por el puente peatonal de la estación de TransMilenio Ciudad Universitaria).
Fechas de inscripción y duración según las dos pruebas anuales de la UNAL (Abril y Septiembre):
Para el examen de Abril (Perfil: Graduados del colegio en diciembre): El curso dura de enero a abril. Las inscripciones inician en noviembre y permanecen abiertas en diciembre y enero hasta agotar cupos o hasta una semana antes de iniciar clases.
Para el examen de Septiembre — Modalidad Sábados (Perfil: Estudiantes cursando Grado 11): El curso va de febrero a septiembre. Las inscripciones están abiertas desde noviembre, diciembre y enero hasta agotar cupos o hasta una semana antes del inicio en febrero.
Para el examen de Septiembre — Modalidad Lunes a Viernes (Perfil: Disponibilidad entre semana): El curso inicia a principios de agosto. Las inscripciones abren desde junio y cierran al agotar cupos o una semana antes de iniciar en agosto.
Horarios, precios y formas de pago:
Contamos con opciones adaptadas a cada necesidad dentro de nuestra filosofía de alta intensidad horaria presencial con profesor en aula
Pago en línea con Tarjeta o PSE: Desde el botón naranja “Seleccionar” en alcanceuniversitario.com/preunal/.
Pago por Nequi: Transfiriendo al 300 458 44 97 y enviando el comprobante al WhatsApp 300 458 44 97.
Pago por Davivienda: Consignando en la Cuenta de Ahorros 450 2000 62 815 y enviando el soporte al WhatsApp 300 458 44 97.
¿Qué puntaje se necesita para pasar a la Universidad Nacional en Bogotá según la carrera?
El ingreso a la Universidad Nacional depende del puntaje de corte (puntaje del último admitido), el cual varía según la demanda de cada carrera en la sede Bogotá:
Carreras de más de 700 puntos: Medicina (767 puntos), Ingeniería Mecatrónica (753), Ciencias de la Computación (743).
Carreras entre 650 y 699 puntos: Ingeniería de Sistemas y Computación (695), Farmacia (680), Física (679), Ingeniería Electrónica (671), Biología (668), Economía (664), Ingeniería Industrial (664), Ingeniería Mecánica (658), Derecho (655), Matemáticas (652), Psicología (651).
Carreras entre 600 y 649 puntos: Arquitectura (647), Estadística (645), Ingeniería Química (645), Medicina Veterinaria (645), Diseño Gráfico (635), Ingeniería Eléctrica (633), Geología (630), Ingeniería Civil (627), Diseño Industrial (623), Química (621), Enfermería (615), Odontología (615), Nutrición y Dietética (611), Administración de Empresas (606), Ciencia Política (606), Antropología (600).
Carreras entre 538 y 599 puntos: Filología Inglés (599), Cine y Televisión (595), Contaduría Pública (595), Filología Alemán (595), Artes Plásticas (587), Filología Francés (585), Zootecnia (577), Sociología (573), Filosofía (568), Fonoaudiología (565), Terapia Ocupacional (558), Ingeniería Agrícola (556), Ingeniería Agronómica (550), Geografía (549), Español y Filología Clásica (546), Lingüística (543), Trabajo Social (538).
Nuestros programas cuentan con cupos limitados. Por lo tanto, nos reservamos el derecho de cerrar el proceso de matrículas en cualquier momento, sin necesidad de notificación previa.
